لنگرود نیوز – سخن سردبیر : فرصتی دست داد تا به بهانه هفته معلم به عنوان عضو کوچکی از جامعه بزرگ فرهنگیان با خوانندگان گرانمایه به گفتگو بپردازم.

عصری که در آن زندگی نقش نهاد آموزش و پرورش در دنیای امروز که علم و فناوری با سرعت شگفت انگیزی در حال تغییر و به روز شدن است بر کسی پوشیده نیست. شاید در گذشته دور،آموزش و پرورش می توانست داعیه ی این را داشته باشد که انتقال دهنده دانش به جامعه است اما این ادعا، در انفجار اطلاعات عصر حاضر ، ساده لوحانه به نظر می رسد و رویکرد آموزش و پرورش می بایست به سمت انتقال راههای کسب دانش به متربیان، تغییر بابد. معلم، راس هرم و طلایه دار نظام تعلیم و تربیت هر کشور است. این معلم است که همه برنامه های درسی،برنامه های آموزشی،زیرساخت ها و تفکر حاکم بر آموزش و پرورش یک کشور را به منصه ظهور می رساند. بر کسی پوشیده نیست که معلم ستون بدون جایگزین بنای فرهنگ و تعلیم و تربیت هر جامعه است. یک معلم خوب می تواند تمام نقایص و کمبودهای موجود را پوشش دهد. لذا برای اینکه آموزش و پرورش بتواند خود را با دانش امروز بشری همراه سازد و به تبع آن جامعه ای آگاه و مولد علم داشته باشد،علاوه بر اینکه نیازمند زیرساخت های مناسب و برنامه ریزی مدون و هدفمند و سازماندهی خط مشی مناسب است، می بایست در جهت تربیت معلمی با صلاحیت های حرفه ای مطلوب گام بردارد. با تکیه بر آرای بزرگان تعلیم و تربیت عصر حاضر و مطالعات پژوهشی که در حوزه علوم تربیتی انجام شده است، معلم مطلوب تعلیم و تربیت مدرن،مدیر یادگیری و مسئول سازماندهی محیط یادگیری است و تسهیل کننده و فراهم کننده شرایطی که به دانش آموزان کمک می کند تا به سوی اهداف پیش بینی شده گام بردارند. نقش معلم آموزش “چگونه یاد گرفتن” است و معلم در تسهیل جریان یادگیری، افزایش خلاقیت دانش آموز و خودانگیختگی دانش آموز، نقش کلیدی ایفا خواهد کرد. به عبارتی بهتر، در تعلیم و تربیت مدرن، معلم و دانش آموز با هم یاد می گیرند. علاوه بر آن آموزش و پرورش می بایست معلمی را پرورش دهد که با تکنولوژی و دانش روز نیز همراه باشد تا بتواند با دانش آموزخود فضای مشترکی داشته باشد؛چرا که اختلاف فاحش سواد فناوری بین مربی و متربی ضمن دور کردن معلم از دانش آموز، در بسیاری از موارد، تعلیم و تربیت را با مشکل جدی مواجه خواهد نمود.
بهزاد پورمحمدی کیاکلایه

گفتگوی اختصاصی لنگرود نیوز با محمد رنجبر بخشدار مرکزی لنگرود:

بزرگداشت مقام معلم : آینده جامعه را می توان در سیمای امروز آموزش و پرورش کشور جستجو کرد

فرهنگیان به عنوان اصلی ترین عنصر فرهنگ ساز هر کشور بوده که همه آحاد جامعه باید نسبت به ارج نهادن به مقام این قشر زحمتکش اقدام نمایند و موجبات رضایت مندی  این عزیزان را فراهم نمایند. چون هر فعالیتی اگر با نگاه فرهنگ آمیخته نباشد رشد و بالندگی ماندگار نخواهد داشت. تجلیل از معلم یعنی جایگاه و منزلت والای معلم به عنوان سکان دار استقلال فرهنگی کشور را بدانیم و آن را ارج نهیم .رنجبر افزود طی چهار سالی که افتخار خدمت رسانی در بخشداری مرکزی لنگرود را دارم هر ساله در تمامی روستاهای بخش مرکزی لنگرود مراسم تجلیل از فرهنگیان را به کمک دهیاران و شوراهای روستا ادای دین کردیم و این کار نه از این منظر که خودم فرهنگی هستم می گویم بلکه اعتقاد دارم تجلیل از فرهنگیان و پاسداشت مقام معلم می تواند به عنوان الگویی در سراسر کشور عزیزمان توسط دهیاری ها و شوراهای اسلامی روستاها انجام گیرد چرا که ثمره و نتیجه آن به خود جامعه بر می گردد.

رنجبر در تکمیل توضیحات گفت : در این راستا هر ساله بخشداری مرکزی با مساعدت شوراها و دهیاران بخش مرکزی لنگرود در ایام بزرگداشت مقام معلم با حضور در مدارس تمامی روستاهای بخش مرکزی لنگرود تلاش دارد تا به نحو شایسته از این عزیزان تجلیل نماید. البته فرهنگیان زحمتکش هیچ چشم داشتی به تجلیل نداشته بلکه این تجلیل را بر خود وظیفه می دانیم تا به سهم خود ارادت مان را به این قشر عظیم و سرمایه های جامعه ابراز نماییم.

رنجبر افزود : همه ما روزی دانش آموز بودیم و الان در هر پست و سمتی که هستیم از زیر دست معلمان عزیز گذر کردیم و به همین یک دلیل آشکار معلمی ایجاب می کند که این شخصیت ارزشمند هر روز مورد تکریم قرار گیرد.
وی گفت : متاسفانه به علت دغدغه های زیاد و درگیر شدن با مشکلات زندگی ، بسیاری از افراد خاطرات خوش گذشته و حتی معلمان و کلاس و درسشان را که روزی از آنجا به جایگاه و مقام فعلی رسیدند فراموش کردند در حالی که جایگاه علم و عالم در جامعه ی پویا همیشه در اولویت و توجه ویژه قرار دارد.

در ادامه گفتگو  با محمد رنجبر بخشدار موفق و خوش فکری که معلم است و جامعه فرهنگیان در منصب بخشدار مرکزی لنگرود در ارتباط با موضوعات برنامه های بخشداری مرکزی،دهیاری های لنگرود ،فعالیت های اقتصادی در روستا،طرح های روستایی لنگرود و.. پرداختیم که شما همراهان گرامی را به خواندن ادامه گفتگو دعوت می نمایم :

نقش دهیاری‌ها در توسعه گردشگری

محمد رنجبر در خصوص نقش دهیاری‌ها در توسعه گردشگری گفت: دهیاران بر اساس آیین نامه اجرایی ماده ۱۹۴ قانون برنامه پنجم توسعه، مدیر ارشد روستاها هستند لذا در تمام مباحث مربوط به روستا از جمله مباحث اقتصادی باید نقش ایفا کنند.
وی با تاکید براینکه اهمیت نقش گردشگری در حوزه مباحث اقتصادی و با رویکرد توسعه در روستا برهمگان واضح و مبرهن است افزود: دهیار موفق و مدیر کارآمد، دهیاری است که بتواند شناخت مناسب از استعدادهای گردشگری روستای خود کسب  و آن را تبدیل به پروژه و سپس اجرا کند.

دعوت از سرمایه گذاران بخش خصوصی

محمد رنجبر بخشدار مرکزی لنگرود در ادامه ضمن دعوت از سرمایه گذاران بخش خصوصی برای مشارکت در روستاهای لنگرود و توسعه گردشگری در آنها افزود: اکنون موضوع «اقتصاد» در جوامع روستایی از اهمیت خاصی برخوردار است و باید در اولویت توجه قرار بگیرد. و بخشداری مرکزی لنگرود با آمادگی کامل از سرمایه گذاران بخش خصوصی حمایت می نماید.

رنجبر اضافه‌کرد: دهیار نقش اصلی موضوع گردشگری در روستا را بر عهده دارد و معرفی ظرفیت‌‌های گردشگری روستا در سطح ملی و بین المللی از وظایف دهیار موفق است. همچنین تبدیل این استعداد به ثروت و شغل در روستا نیز از تدابیر مدیریتی دهیار است که بر اساس هماهنگی مدیریتی با دستگاه‌های اجرایی مرتبط انجام می‌شود.

رنجبر گفت از جمله مهمترین برنامه های در حال اجرا در روستاهای بخش مرکزی لنگرود طرح بوم گردی است  که از طرح های مورد حمایت استاندار محترم گیلان  است و با تحقق آن، پنج هزار فرصت شغلی در استان ایجاد خواهد شد.که شهرستان لنگرود و بخش مرکزی تلاش دارد با حمایت از کار آفرینان این مهم محقق شود.

رنجبر در ادامه توضیحات اضافه کرد در طرح بوم گردی در هر روستا پنج خانه بوم گردی احداث می شود و دولت نیز برای ساخت هر خانه بوم گردی با توجه به نوع طرح، از ۶۰۰ میلیون تا یک میلیارد ریال تسهیلات بانکی ارزان قیمت ارائه می دهد.
رنجبر با بیان اینکه احداث خانه های بوم گردی هماهنگ با بافت طبیعی آن روستا خواهد بود، اظهار کرد: در این راستا تغییر کاربری اراضی صورت نمی گیرد و بافت طبیعی روستا حفظ می شود.

عکس/گیل نکاه